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Autores Carreño Cardozo, Juan Manuel, Sanchez Arguello, Magally, Sanchez Montoya, Carlos Eduardo
Publicado 2014-12-19
Palabra clave:
“...conocimiento...”Publicado 2014-12-19
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Autores Londoño Orozco, Guillermo
Publicado 2015-12-15
Palabra clave:
“...Docencia universitaria...”Publicado 2015-12-15
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Autores Victoria, Paula Romina
Publicado 2024-02-05
Descripción:
“... actividades lúdicas/audiovisuales, debates y reflexiones críticas, en base a Ley de Educación Sexual Integral...”Publicado 2024-02-05
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Autores Victoria, Paula Romina
Publicado 2024-02-05
Descripción:
“... actividades lúdicas/audiovisuales, debates y reflexiones críticas, en base a Ley de Educación Sexual Integral...”Publicado 2024-02-05
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Autores Victoria, Paula Romina
Publicado 2024-02-05
Descripción:
“... actividades lúdicas/audiovisuales, debates y reflexiones críticas, en base a Ley de Educación Sexual Integral...”Publicado 2024-02-05
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Autores Victoria, Paula Romina
Publicado 2024-02-05
Descripción:
“... actividades lúdicas/audiovisuales, debates y reflexiones críticas, en base a Ley de Educación Sexual Integral...”Publicado 2024-02-05
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Autores Victoria, Paula Romina
Publicado 2024-02-05
Descripción:
“... actividades lúdicas/audiovisuales, debates y reflexiones críticas, en base a Ley de Educación Sexual Integral...”Publicado 2024-02-05
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Autores Victoria, Paula Romina
Publicado 2024-02-05
Descripción:
“... actividades lúdicas/audiovisuales, debates y reflexiones críticas, en base a Ley de Educación Sexual Integral...”Publicado 2024-02-05
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Palabra clave:
“...Conocimiento sobre investigación...”
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Autores Laurence Bonilla, Jaime
Publicado 2010-06-10
Descripción:
“... el acceso al conocimiento. La teología, por su parte, también tiene un estatuto epistemológico que ha...”Publicado 2010-06-10
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Palabra clave:
“...docencia...”
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Autores Lynch, Fernando
Publicado 2020-07-01
Descripción:
“...Se plantea una lectura hermenéutica crítica de las nociones de salud y enfermedad implicadas en la...”Publicado 2020-07-01
18
Descripción:
“...Esta investigación analiza el contexto de la gestión del conocimiento en las instituciones de...”
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